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摘要:
2010年11月,广东省启动了以“校长工作室”为平台的校长培养工程,全省首批建有33个校长工作室,其目标为“提高中小学校长的整体素质”“加速培养一批具有教育家素质的校长队伍”。至今,该工程巳进入终期验收阶段,笔者作为校长工作室助理,参与了整个培养工作,感受颇深。
内容分析
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文献信息
篇名 谈校长工作室的影响力——以广东省汕尾市文学荣校长工作室为例
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 校长队伍 工作室 广东省 汕尾市 影响力 培养工程 文学 2010年
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G627.1
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1 刘武明 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校长队伍
工作室
广东省
汕尾市
影响力
培养工程
文学
2010年
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
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