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美国教师的课程执行力
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文献信息
| 篇名 | 美国教师的课程执行力 | ||
| 来源期刊 | 红蕾·教育文摘（下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课程执行力 美国教师 Smith 任课教师 课程名称 希腊文明 历史课 主标题 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 44-45 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.07 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
课程执行力
美国教师
Smith
任课教师
课程名称
希腊文明
历史课
主标题
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
红蕾·教育文摘（下旬）
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
青岛湖南路31号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5291
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7
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