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兴趣驱动视角下小学数学教学有效性的探讨
兴趣驱动视角
小学数学
教学有效性
浅谈如何提高数学课的教学效果
创新意识
积极性
反思总结
教学思想转变
激发学习兴趣注重教学效果
思想政治课
教师素质
教学艺术
学习兴趣
培养学生兴趣,提高教学效果
制图
兴趣
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈在兴趣驱动下的数学教学效果
来源期刊 祖国:建设版 学科 教育
关键词 兴趣 驱动 数学 教学 效果
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭亚飞 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
驱动
数学
教学
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:建设版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
14186
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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