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初中思想品德德育渗透教学策略
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摘要：
在初中思想品德教学的过程中，教师要以生为本．针对学生的实际进行思想品德渗透教育．教师要创设良好的教学情境，巧妙提问，春风化雨，润物细无声．同时，教师要选择合适的教学资源进行情感渗透，并善于开辟第二课堂，升华学生的道德情感
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文献信息
| 篇名 | 初中思想品德德育渗透教学策略 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中 思想品德 德育渗透 教学策略 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2013,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 84-84 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.15 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
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53
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