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摘要:
职业院校的会计专业是理论与实践相结合的专业性很强的专业,该专业的学生必须具备很强的动手能力。职业院校的传统教学方法还存在很多的不足之处,其教学的内容和会计活动两者关系不够紧密,教学方法也不够创新。特别是在展开实验教学方面的力度不足,这就导致了学生在学习过程中的思维不够敏捷、辩证能力不强、解决实际问题的灵活度不够等。因此,在教学中如何提高学生的积极性,和培养创新会计人才是我国各职业院校倍加关注的课题。
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研究技工院校会计专业一体化的教学改革
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议职业院校会计专业实践教学探讨
来源期刊 中国外资(上半月) 学科
关键词 职业院校 会计专业 实践教学 探讨
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号
字数 2086字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8146.2013.8.129
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建辉 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
会计专业
实践教学
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国外资
月刊
1004-8146
11-3073/F
大16开
北京市
80-386
1992
chi
出版文献量(篇)
9374
总下载数(次)
11
总被引数(次)
14506
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