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摘要:
“任务驱动”是以建构主义教学理论为基础建立的教学法。为了增强学生的主观能动性和教学效果,本文从任务驱动的教学指导思想及建构主义学习理论入手,对数据库教学进行了进一步的分析研究,期望能对我国数据库教学效率有所提高。
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文献信息
篇名 任务驱动教学法在数据库教学中的应用
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 任务驱动 学习理论 教学方法
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号
字数 2393字 语种 中文
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chi
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