拿什么守护你,语文课堂

• 作者: 黄晓莲
• 来源期刊: 湖南教育：中旬（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 学习汉语 国学教育 英语课 语文出版社 少儿英语 自我救赎 传承文化
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

连日来,教育部前发言人、语文出版社社长王旭明在其实名微博上每日一呼：＂取消小学英语课,增加国学教育,取缔社会少儿英语班,解放孩子,救救汉语!＂救汉语,兴国学,是该排斥英语,还是该自我救赎？其实,英语、汉语都属于语言类,各自都是一个民族的母语,都是传承文化的重要载体。学习这两种语言,无论从规律上还是从方法上都有诸多相通之处。基于这些,学习汉语和英语,不应该把它们置于对立关系,而应该是相得益彰,你我互通。而事实上,学生在英语的学习上是高投入、超付出,而对语文学习的关注则是相对吝啬的。汉语虽为母语,却被冷落一隅。难怪诸多有识之士呼吁：救救汉语!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓莲		9	0	0.0	0.0