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摘要：
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初中数学教材"二度开发"例谈
初中数学
教材
二度开发
演员二度创作对话剧表演的重要性探析
话剧表演
演员素养
二度创作
关注数学学习过程的二度展示
数学学习
活动过程
二度展示
视域的二度融合与典籍的二度翻译
典籍外译
视域融合
视域的二度融合
二度翻译
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记者观察
主办单位：
山西省文联
出版周期：
旬刊
ISSN：
1004-3799
CN：
14-1155/G2
开本：
16开
出版地：
山西省太原市
邮发代号：
22-101
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
16663
总下载数（次）
24
总被引数（次）
1666
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