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摘要:
针对德州学院理学类统计学专业的现状,从培养创新性应用型人才的角度出发,对该专业培养模式进行了深入的探讨,构建了科学的课程体系,优化了教学模式,取得了显著的教学效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 统计学专业创新性应用型人才培养模式探索
来源期刊 职业时空 学科
关键词 创新性应用型人才 课程体系 统计学专业
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 人才培育
研究方向 页码范围 72-73,78
页数 3页 分类号
字数 2716字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫立梅 36 74 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新性应用型人才
课程体系
统计学专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导