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摘要:
四川省成都高新区中和小学于2000年12月提出"和美教育"的学校文化理念.十多年来,我们对"和美教育"的理念与实践进行了不懈探索,取得了较好的社会反响.然而,如何进一步梳理、完善"和美教育"理念体系、目标体系,进而形成和美教育课程体系?这是走出纯粹的经验探索,进入和美教育科学规划的新尝试.
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篇名 和美教育课程体系的构建
来源期刊 人民教育 学科
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年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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