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摘要:
化学复习课的教学目标是帮助学生构建清晰的知识网络,提升学生的思维品质,同时培养学生对知识的整理、归纳和综合应用的能力.总复习阶段正是站在这一新的高度上对学生已经学过的知识进行系统梳理、深化认识、综合运用,使知识在复习中形成一个有机整体,并形成技能、掌握策略的阶段.因此,总复习对学生学习能力的形成至关重要.
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文献信息
篇名 步步精心,打造化学高效复习课堂
来源期刊 数理化学习 学科 化学
关键词 复习课 化学 知识网络 课堂 学习能力 教学目标 思维品质 综合运用
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 O6
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
复习课
化学
知识网络
课堂
学习能力
教学目标
思维品质
综合运用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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