精心设计提问打造高效课堂

• 作者: 谭筱莹
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 语文教学 课堂提问 三问一展 高效课堂
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 热点聚焦
• 页码范围: 174-174,175
• 页数: 2页
• 字数: 2090字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是最重要的课堂教学行为，也是体现教师教学效率的重要环节。语文课堂教学有效提问承载着语文学科的基本特点与基本理念，关系着语文课堂教学效率的高低，是广大语文教师努力的方向和教学突破的焦点。就课堂教学的提问展开了“浅问-精问-探问-拓展”的教学思路的探索，努力打造高效课堂，提高语文教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭筱莹		4	1	1.0	1.0