精心设计课堂练习提高学生语文素养

• 作者: 吴菲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 目标性 针对性 强效性 趣味性
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 学业评价1
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

对于课堂教学而言,语文实践最主要的内容就是,在进行教学的时候,以学生为教学的主体,根据文本语言,引导学生进行课堂练习.在课堂上进行练习的方式,不仅能够使学生更加深刻地理解和感悟文本语言,还有利于培养学生的创造性思维,使学生的表达更具个性化.对课堂练习的内容进行精心的设计,能够在很大程度上帮助学生锻炼语言能力,促进语言能力的提升,使语文课堂教学的质量得到不断的提升,最终实现学生语文素养的有效提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴菲		1	0	0.0	0.0