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摘要:
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如何在历史与社会课堂教学中运用历史情景剧
历史情景剧
学生主体
激发兴趣
初中历史教学中情景剧的巧妙运用
初中历史
教学方法
情景剧
小议英语情景剧的作用
英语情景剧
学习习惯
整合
距离
初中数学情景剧教学之我见
初中数学
情景剧
思维空间
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 打通历史与现实的脉络——主题音乐情景剧《东风送我飞向前》解析
来源期刊 军营文化天地 学科 军事
关键词 历史与现实 主题音乐 情景剧 党对军队绝对领导 人民空军 解析 脉络 文化自觉
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 E20
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
历史与现实
主题音乐
情景剧
党对军队绝对领导
人民空军
解析
脉络
文化自觉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军营文化天地
月刊
1006-4680
CN 81-1102/C
16开
北京白石桥路42号
2-248
1994
chi
出版文献量(篇)
10956
总下载数(次)
16
总被引数(次)
402
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