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学校课外体育活动开展中班级联赛模式的研究与实践--以杭州市余杭区乔司中学为例
学校课外体育活动开展中班级联赛模式的研究与实践--以杭州市余杭区乔司中学为例
作者:
梅营平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中体育
课外活动
班级联赛
构建
模式
摘要:
我校在深刻认识到初中体育教育重要性的基础上,以新课程理念和终身体育价值观为理论支撑,在初中体育课外活动中采用了班级联赛这一形式,并按照人人学、人人议、人人动、人人评四个基本环节和走进课堂与体育课教学整合、融入生活与体育课外活动结合、变成节目与校园艺术活动吻合三个实施途径,对班级联赛进行了实践与研究。研究结果认为,体育联赛不仅促进了学生身体的健康成长,更让学生养成了终身体育锻炼的良好习惯,而且也丰富了学生的课余生活,同时也使校园的体育文化氛围更加浓厚。
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文献信息
篇名
学校课外体育活动开展中班级联赛模式的研究与实践--以杭州市余杭区乔司中学为例
来源期刊
学周刊B版
学科
关键词
初中体育
课外活动
班级联赛
构建
模式
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
194-196
页数
3页
分类号
字数
7285字
语种
中文
DOI
五维指标
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梅营平
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课外活动
班级联赛
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模式
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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13714
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6
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27525
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