例谈幼儿教育中教学语言的艺术设计

• 作者: 吕燕
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 课堂 教学 语言设计
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 字数: 3447字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学离不开语言,语言是教师传授知识,传递信息的载体,是教师与学生交流思想感情的主要工具之一.课堂教学中,教师生动的表述,鞭辟入里的分析、恰到好处的点拔,简洁凝练的概括,能引导学生游览课堂的殿堂,从而促进他们心智的成长.教师从课堂教学出发,精心设计与组织导入语言、提问语言、归纳语言、应答语言.