浅谈钢琴教学中的理性思维与感性思维

• 作者: 刘玉茹
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 钢琴教学和演奏 理性思维 感性思维
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

钢琴演奏是综合的表演艺术，必须具备深刻的理性思维和灵活的感性思维，才能将乐曲的精髓表达出来。因此，在钢琴教学中，如何引导学生具备理性思维和感性思维至关重要。尤其从拿到一部新作品到能完美演奏这部作品的这一漫长过程中，如何把理性思维与感性的思维体现在每一个不同的学习阶段，是教学和演奏中重要的思想指导。