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摘要:
本文力图研究马克思主义哲学在教学中实现的基本知识的教学和能力培养,主要是通过讲授唯物主义的世界观,在讲授列宁物质的定义培养学生抽象思维能力、认识能力、理性思维方式,克服中国重感性的思维方式。
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文献信息
篇名 在列宁物质概念教学中培养大学生的理性思维能力
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 哲学 唯物论 思维能力 认识能力
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 126-127
页数 分类号 G633.6
字数 3552字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.10.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖竹燕 海南大学三亚学院社科部 5 1 1.0 1.0
2 陈科 海南大学三亚学社科部 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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研究起点
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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