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摘要:
随着时代的发展,语文课本上也增设了学生演讲能力的学习.初中生普遍面临的问题是“不敢讲”,教师要在课堂搭设舞台,为学生注入自信;要拓宽学生视野,提升素养;要借助课外活动,提高能力.
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文献信息
篇名 浅谈初中生演讲与口才的训练
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 初中 演讲 口才 训练
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 分类号 G632
字数 1713字 语种 中文
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1 陈惠英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中
演讲
口才
训练
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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