浅谈《多元文化与护理》的教学心得与体会

• 作者: 何美林 庄丽娟 朱卫波
• 来源期刊: 求医问药（学术版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多元文化 护理 教学方法 思维 能力
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 卫生事业管理与教育
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 分类号: C931.2
• 字数: 2106字
• 语种: 中文

摘要

现代医学模式要求护理人员为护理对象提供人性化的服务.为适应社会的发展,我国已开始重视多元化护理教学.为提高多元文化护理教学的效果,就要在教学中综合使用多种教学方法,充分体现多元文化护理教育的特点,大力加强师资队伍建设,培养教师的多元文化护理理念,努力培养全方位、高素质的护理人才,从而满足服务对象对多元文化护理的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱卫波		27	31	3.0	4.0
2	庄丽娟		15	20	3.0	4.0
3	何美林		11	13	2.0	3.0