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“略"中敢舍 “略"中巧取——一堂略读课文教研课引发的思考
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作者:
盘如华
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来源期刊
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学科
教育
关键词
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年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
43-44
页数
2页
分类号
G623.23
字数
语种
中文
DOI
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
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盘如华
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