作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校师生关系是高校中最基本的社会关系,从社会心理学视角来看其本质是一种社会心理关系。当前,高校师生关系衰微的社会心理成因主要包括高校师生间角色认知的不对称性、师生间情感关系被工具性关系取代、师生间心理互动的缺失三个方面。应当通过移情,增进相互理解,创建积极的心理气氛和开展师生间的对话的策略,构建和谐的师生关系。
推荐文章
社会心理学创立以来的简要分期研究
社会心理学
分期研究
社会学取向
心理学取向
山地灾害社会心理学研究初探
山地灾害
灾害心理
社会心理调查
灾害意识
艾滋病相关歧视社会心理学因素及对策的研究现状
艾滋病
歧视
社会心理学因素
对策
社会心理学创立以来的简要分期研究
社会心理学
分期研究
社会学取向
心理学取向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 社会心理学视域下和谐师生关系的建构
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高校师生关系 心理关系 建构 心理策略
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校师生关系
心理关系
建构
心理策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
论文1v1指导