初中数学教学中的几点误区

• 作者: 何淑玲
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情境 小组合作 能力培养 独立思考
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

传统教学和新课改下教学的对比，存在的问题是创设教学情境不舍时宜，小组合作学习流于形式、突出知识掌握而忽视能力的培养，合作学习而忽视独立思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何淑玲		3	0	0.0	0.0