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摘要:
德国教育立法权的配置主要包括横向分配和纵向分配两个方面.一是由德国采用联邦制而实行的立法权(仅指狭义的议会立法权)、行政权与司法权的横向分权。二是(绻本法》所确定的联邦与州政府进行立法权限划分的纵向分权,分为联邦政府专属立法权、联邦政府框架立法权、联邦与州政府竞争性立法权,剩余立法权等四类。
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文献信息
篇名 德国教育立法权配置的基本逻辑
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 专属立法权 德国教育 基本逻辑 配置 横向分配 横向分权 联邦制 权限划分
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G551.60
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研究主题发展历程
节点文献
专属立法权
德国教育
基本逻辑
配置
横向分配
横向分权
联邦制
权限划分
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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