在信息技术教学中注重学生非智力因素的培养

• 作者: 朱国新
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 智力因素 协调发展 培养
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

现代心理研究提示了学生智力、非智力特征及学习成绩之间的关系,学生的学习成绩取决于智力因素和非智力因素的协调发展,其中非智力因素的作用更大。学习习惯、意志品质等在很大程度上决定着学生智力可能发挥的程度。智力的发展离不开非智力因素的培养,且两者之间在一定条件下相互转化,智商高的人,也会成为平庸的人;而智商平常的人,并非都成不了才。这些年,我国教育界对发展学生智力的问题特别重视,这是完全必要的。目前,为了实施素质教育,培养学生非智力因素的问题,亦应引起足够的重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱国新		3	0	0.0	0.0