浅谈健康教育在社区全科门诊糖尿病患者中的临床应用价值

• 作者: 钟定都
• 来源期刊: 健康必读（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 社区全科门诊 糖尿病
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 201-202
• 分类号: R587.1
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨在社区全科门诊糖尿病患者中进行健康教育的临床效果;方法:选取于社区门诊诊治的糖尿病患者230例,随机分为对照组(115例)和观察组(115例),对照组常规治疗,观察组患者在常规治疗基础上进行健康教育;结果:观察组空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、并发症发生率、依从性、健康知识评分、预防行为形成率、疾病态度持有率及患者满意度等指标均明显优于对照组患者相应指标,以上组间差异均具有统计学意义(P<0.05);结论:社区全科门诊实行糖尿病健康教育能够明显提高患者血糖控制效果,减少并发症发生,提高患者依从性及满意度,促进预防行为形成,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟定都		1	0	0.0	0.0