浅谈物理课堂中的有效提问

• 作者: 李章军
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理课堂 教学实践 课堂教学 课堂提问 因材施教 学习内容 学生 教师
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: O321

摘要

教学是一门艺术，而课堂提问是组织课堂教学的中心环节．物理教学实践表明，提问是教师了解学生、因材施教，有的放矢的重要手段；提问是教师把学习内容传授，提高学生分析、

作者信息

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1	李章军		6	0	0.0	0.0