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摘要:
国学经典是一个民族心路历程的折射,它的认识、教育和审美作用是其他任何东西无法替代的。千百年来,已经成了我们民族精神约定俗成的教科书,成为一种长效的民族素质滋养剂。著名学者、教授于丹女士在《阅读经典,感悟成长》中说:“为什么我们要阅读经典呢?经典能告诉我们什么呢?我们能够从中学到的无非是一种态度,一种最朴素的、最基本的,从当下出发的、推己及人发现内心的这么一种态度。”
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关键词云
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文献信息
篇名 对初中学生有效开展国学经典阅读指导的探讨
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 初中学生 阅读指导 国学 民族精神 阅读经典 心路历程 审美作用 约定俗成
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-130
页数 4页 分类号 G635.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春芽 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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初中学生
阅读指导
国学
民族精神
阅读经典
心路历程
审美作用
约定俗成
研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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