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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着基础教育课程改革的推进,物理教育研究者和实践者在关注教师专业发展、课堂教学改革的同时,逐渐意识到物理复习教学在提升教师专业能力、促进学生全面发展方面具有重要的意义。对于广大物理教师和研究者,应明晰物理复习教学的概念、类型和作用等内容,并尝试提出改进建议和策略,进而提升物理复习教学的实效性。
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改革
探究
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文献信息
篇名 课程改革背景下的中学物理复习教学研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 课程改革 中学物理 复习教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘艳超 沈阳师范大学教师专业发展学院 19 27 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
中学物理
复习教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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