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摘要:
我们在语文课堂教学中,充分倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,积极培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析问题和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。
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文献信息
篇名 如何培养高中学生的语文探究性学习能力
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 探究性 学习能力 高中语文
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 G4
字数 2364字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2013.11.140
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1 张绍宏 1 0 0.0 0.0
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高中语文
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