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农村中学语文主题阅读教学的困境及对策研究初探
农村中学语文
主题阅读
困境
对策
完善农村中学语文课外阅读教学的途径分析
农村
中学语文
课外阅读
教学
高中语文自主探究性阅读教学初探
高中语文
自主探究性
阅读教学
农村中学语文阅读有效教学模式研究
农村中学
阅读教学
有效
模式探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议农村中学进行探究性语文阅读教学的现实意义
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 语文阅读教学 农村中学 探究性 学习知识 学生习惯 意义 建构主义理论 教学设计
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶金莲 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读教学
农村中学
探究性
学习知识
学生习惯
意义
建构主义理论
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
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0
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