高中化学有效性课堂教学浅议

• 作者: 张玉芳
• 来源期刊: 中国职工教育
• 关键词: 有效性 授课方式
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

新课程的基本理念提出:“学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者”.这就要求教师改变了古代已有的单纯的“解疑释惑”的知识传授者的角色,在教学中给予学生更多的关爱,更多的空间,给他们以体验和展示的机会,让高中化学课堂气氛更加宽松与和谐,建立师生平等和谐互助的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉芳		1	0	0.0	0.0