让灵动与有效贯穿于初中数学课堂的始终

• 作者: 张孝涛
• 来源期刊: 理科考试研究（初中版）
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 2193字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张孝涛		5	1	1.0	1.0