作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在中等职业学校语文教学中渗透企业文化,可以增强学生对企业文化的认同感,提升学生的职业素养,促使学生毕业上岗与企业需求无缝对接。本文主要就中职语文教学渗透企业文化的方法和途径进行了探讨。
推荐文章
在中职语文教学中渗透企业文化元素
企业文化
语文教学
课堂
渗透
将企业文化融入中职语文教学的思考
企业文化
中职语文
教学改革
中职语文教学中文化内涵的感知策略
中职院校
语文教学
文化内涵
策略
中职语文教学中职业精神渗透策略研究
语文教学
氛围
效果
评价
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职语文教学应渗透企业文化
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 企业文化 语文教学 中职 中等职业学校 职业素养 企业需求 教学渗透 认同感
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓韶梅 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
企业文化
语文教学
中职
中等职业学校
职业素养
企业需求
教学渗透
认同感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导