规范管理对培养合格护生的探讨

• 作者: 李丽娜 李景辉 龚畅
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 实习护生 临床教学 管理
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 1797-1799
• 页数: 3页
• 分类号: R471
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨护生临床实习过程中的管理方法.方法 将2010年带教的140名实习护生作为对照组,2011年规范管理带教后的140名实习护生作为实验组,比较两组护生学习成绩、对教学满意度、护士资格证通过率、违纪率等情况.结果 规范实习护生的管理,构建动态的教学评价体系,实习护生对教学的认可度、临床分析解决问题的能力、理论考试与操作成绩以及综合技能都有大幅度提高,P＜0.05,差异有显著意义.结论 规范实习护生的管理,使临床带教制度化、规范化、科学化,能更好地提高临床教学质量,培养综合素质较高的护理人员.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽娜		26	152	8.0	12.0
2	李景辉		3	28	2.0	3.0
3	龚畅		3	38	3.0	3.0