性别的刻板定式对高校体育专项课影响现状——以南昌市职工科技大学为例

• 作者: 秦飞 陈清香
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 性别 刻板定式 体育专项课 性别专属运动
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 2727字
• 语种: 中文

摘要

性别的刻板定式是对社会某方面不准确理解或误解,因为性别刻板定式的影响,导致高校学生参与运动和选择运动项目时候有所影响,学生性别的刻板定式可以理解为对男生和女生的一些独特的看法.研究结果表明,部分学生对某些运动项目有性别专属运动意识;性别刻板定式对高校学生的部分运动项目参与有较大的影响.例如:健美操、形体、瑜伽、拳击、足球等.在不同的体育项目上表现程度也不尽相同,有的较强,有的较弱.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦飞	南昌大学科技学院	2	1	1.0	1.0
2	陈清香		4	1	1.0	1.0