我国五年制高护专业课程体系现状分析及对策

• 作者: 周汉锋
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制 高护专业 课程体系
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3

摘要

课程体系是人才培养的重要载体,对我国五年制高护专业课程体系现状进行分析,是构建适合五年制高护专业课程体系的基础.文中分析了我国五年制高护专业课程体系的八大问题,提出必须重构五年制高护专业的课程体系,以“必需、够用、实用”为指导,才能培养出“专深型”和“宽专多能型”的高素质技能型护理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周汉锋		20	13	2.0	3.0