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摘要:
自杀者如果得到真切的关怀,其情绪得到尽情地宣泄,他们也许可能会放弃自杀的念头.那么,初中思想品德课教师如何破解学生心中之魔,实施生命教育,让学生珍爱生命?笔者从两个方面做了一些有益的尝试.
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初中思想品德
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中思想品德课实施生命教育浅谈
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 学生悲剧 原因 生命教育 对策
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G412
字数 语种 中文
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1 杜遇华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生悲剧
原因
生命教育
对策
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期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
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chi
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