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摘要:
电工电子系列课程是电气电子及相关专业重要的技术课程,随着电工及电子技术的长期发展,现有的教学课程和内容都在不断变化,尽快跟上人才培养的目标和要求.根据国内国外高等教育的发展和多年的教学研究,在该系列课程的教育理念、课程体系、教学内容、资源和实践上做了尝试性的改革和探索,取得了较好的成绩.
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个性化教学
交互式教学
应用EDA技术改革电子系列课程实验教学
电子设计自动化
电子系列课程
实验教学
《电工电子技术》课程教学探讨
电工电子技术
教学内容
教学手段
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈电工电子系列课程教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 电工电子 教学 目标 因材施教
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号 G642
字数 2106字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王庆华 6 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电工电子
教学
目标
因材施教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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74548
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