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摘要:
高职院校的篮球课程一直以来都是重点课程之一.高职院校实行分层教学法就是应用“一切从实际出发的原理”.篮球课就是从学生本身的素质出发,设计不同的教学方案,教学目的和教学内容,采取不同的教学方法让高职院校的学生对篮球课产生学习兴趣,从而达到职业院校篮球课程教学的最终目的和教学质量提升.根据学生的差异化,高职院校篮球课教学中实行分层教学法可以促进学生综合素质的发展,对于提高学生篮球水平有重要的促进作用.从中可以看出分层教学法是未来高职院校篮球课程教学的主要教学法.
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文献信息
篇名 分层教学法在高职院校篮球课教学中的理论与实践
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 分层数学法 高职院校 篮球课 教学 实施 理论 实践
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 方伟 14 25 3.0 5.0
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分层数学法
高职院校
篮球课
教学
实施
理论
实践
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相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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5392
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