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我国高校创业教育研究述评及启示
我国高校创业教育研究述评及启示
作者:
张钰
田晓红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创业理念
高校创业教育
创业教育评价体制
摘要:
近年来,高校创业教育得到社会各界普遍关注和重视.在对背景、概念及内涵对高校创业教育进行归纳总结的基础上,分析当前高校创业教育现状及存在问题,拟从提高认知、明确目标、完善体制、优化外部环境、完善评价体制等方面提出高校创业教育实施对策,并通过对以往文献的综述,指出当前学术界对高校创业教育的概念和内涵认识不统一、缺少针对性和特色性的教育理论构建以及在研究方法上的不足,以期为今后创业教育的深入研究提供理论借鉴.
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文献信息
篇名
我国高校创业教育研究述评及启示
来源期刊
中国大学生就业
学科
教育
关键词
创业理念
高校创业教育
创业教育评价体制
年,卷(期)
2013,(14)
所属期刊栏目
创业创新
研究方向
页码范围
60-64
页数
5页
分类号
G640
字数
7151字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
田晓红
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高校创业教育
创业教育评价体制
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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中国大学生就业(综合版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
10461
总下载数(次)
3
总被引数(次)
21133
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