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高中语文课堂不应缺失思辨的品质
高中语文课堂不应缺失思辨的品质
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摘要：
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探究高中语文课堂创设良好教学氛围的策略
高中语文教学
教学氛围
策略
谈高中语文课堂提问的艺术
病中语文课堂
创设情境
提问的艺术
打造高效高中语文课堂的途径
高中语文
主体性
游戏
浅谈高效高中语文课堂的构建
教学目标
教学策略
教学转化
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 高中语文课堂不应缺失思辨的品质 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（7） | 所属期刊栏目 | 教改前沿 |
| 研究方向 | 页码范围 | 14-16 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4446字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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