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新时期法语教学方法“全”攻略
新时期法语教学方法“全”攻略
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摘要：
本文针对中国学生特点，探讨了法语教学过程中的教学方法问题，涉及到听力、词汇语法、阅读、口语、写作等各个教学环节，以期提高教学效率。
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文献信息
| 篇名 | 新时期法语教学方法“全”攻略 | ||
| 来源期刊 | 新西部：中旬·理论 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 法语教学 听力 词汇语法 阅读写作 教学方法 | ||
| 年，卷（期） | xxbzxll_2013,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 144-144 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G424.1 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
法语教学
听力
词汇语法
阅读写作
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部：中旬·理论
主办单位：
陕西省社会科学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-8607
CN：
61-1368/C
开本：
出版地：
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9077
总下载数（次）
2
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