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摘要:
本研究首次编制了适用于非英语专业大学生的听力自我效能感量表,并从不同角度对量表进行了检验.量表的信度检验包括同质性信度和折半信度,都取得了令人满意的检测结果.量表的效度检验包括四方面,结果显示该量表具有较好的内容效度、结构效度、校标效度和同时效度.通过对数据的多元回归分析,得出两个多元回归方程.最后,对路径分析的结果进行了说明.
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文献信息
篇名 听力自我效能感量表的编制及检验
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 文学
关键词 大学英语听力 自我效能感量表 信度 效度
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 35-36,39
页数 3页 分类号 H319.9
字数 3306字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪松 河北经贸大学外语部 34 75 4.0 7.0
2 杨阳 河北经贸大学外语部 16 56 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语听力
自我效能感量表
信度
效度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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