试论新课程背景下如何实施小学数学高效课堂

• 作者: 陈洪
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 小学数学 高效课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 3149字
• 语种: 中文

摘要

说起有效教学,对于新课程改革的教师来说,并不陌生.有效教学包含有效益、效率高、效果好三个基本要素.但如何实施有效课堂教学,进而达到高效性,是值得探究的.我认为课堂教学中的高效性,既要考虑教师教的高效行为,又要兼顾学生学的高效行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洪		2	0	0.0	0.0