初中英语阅读教学中教学有效性的提高探讨

• 作者: 钟毅茹
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 阅读教学 有效性 提高
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

英语阅读教学是当前我国初中英语教学过程中最重要的一个课程设置，是实施素质教育的不可或缺的一个环节。在初中英语教学中提高教学有效性是目前英语教师在教学过程中面临的重要课题，下面我们就详细分析初中英语阅读教学存在的问题，并提出提高英语阅读教学的几点对策，以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟毅茹		4	18	2.0	4.0