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巧用关键词,突破区域地理
区域地理
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高中地理教学与环境教育的渗透探讨
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高中地理教材的有机结合——某县域乡土地理的时代呼唤
高中地理教材
乡土地理教育
有机结合
高中地理教学与环境教育的渗透分析
高中
地理教学
环境教育
环境保护
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文献信息
篇名 中学地理教育与构建国家认同的探讨——基于高中地理教材关键词词频的分析
来源期刊 地理教育 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 课改在线
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号
字数 4041字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈忠暖 华南师范大学地理科学学院 174 2826 29.0 47.0
2 许志娴 华南师范大学地理科学学院 1 5 1.0 1.0
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期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
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