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高职高专PLC课程教学的探索
高职高专PLC课程教学的探索
作者:
卢娜
王华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PLC
课程教学
实践
摘要:
文章从传统的PLC教学存在的缺点出发,以提高高职学生的PLC综合设计开发能力为主线,以为社会培养PLC技能型人才为目的,对高职高专PLC课程教学进行探索,提出新的教学方法和手段,构建出新的实践教学体系。
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文献信息
篇名
高职高专PLC课程教学的探索
来源期刊
湖南农机:学术版
学科
教育
关键词
PLC
课程教学
实践
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
218-218
页数
1页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
发文数
被引次数
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G指数
1
卢娜
15
21
3.0
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王华
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3.0
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引文网络
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2013(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
PLC
课程教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农机:学术版
主办单位:
湖南省农业机械管理局
湖南省农业机械研究所
湖南省农业与工程学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1007-8320
CN:
43-1093/S
开本:
出版地:
长沙市天心区芙蓉中路二段166号省农机局
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3707
总下载数(次)
2
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0
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