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课外辅导班对小学生数学学习的影响
课外辅导班对小学生数学学习的影响
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摘要：
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小学生课外学习的策略与研究——家庭作业和辅导班对小学生的利弊分析
小学生
课外学习
家庭作业
辅导班
正向作用
反向作用
对高中数学课外辅导班"热"的冷思考
高中数学
学习态度
学习习惯
学习兴趣
浅谈对初中数学后进生的课外辅导策略
后进生
自卑
兴趣
体验成功
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 课外辅导班对小学生数学学习的影响 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（1） | 所属期刊栏目 | 教育时评 |
| 研究方向 | 页码范围 | 31-32 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3832字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2168
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