反思日记在新疆地区新护士培训中的应用

• 作者: 曹晓林 胡志谦 贲艳丽 陈永莉
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 在职培训 新疆 反思日记 新护士
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 字数: 4098字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2013.01.030

摘要

目的 探讨书写反思日记在新疆地区新护士培训中的应用及效果.方法 将152名新疆地区新护士按随机数字表法随机分为观察组和对照组各76名,观察组新护士实施反思日记法及规范化培训,对照组新护士实施规范化培训.实施前后分别对两组新护士的理论、技能及临床综合能力考核成绩进行效果评价并比较.结果 实施反思日记前两组新护士的理论、技能及临床综合能力的考核成绩比较,差异均无统计学意义(P＞0.05)；实施反思日记后观察组新护士理论及临床综合能力考核成绩分别为(67.18±8.85),(79.81±11.46)分,均显著高于对照组的(62.53±5.89),(68.94±10.28)分,差异均有统计学意义(t值分别为3.708,5.989；P＜0.01),而两组新护士技能考核成绩比较,差异无统计学意义(P＞0.05)；观察组新护士临床综合能力中临床处理能力、沟通能力维度得分分别为(17.74±4.09),(23.30±4.20)分,均高于对照组的(15.41±2.64),(20.37±3.89)分,差异均有统计学意义(t分别为-4.112,-4.452；P＜0.01),而两组新护士职业素质、管理能力、教学能力、健康教育能力维度得分比较,差异均无统计学意义(P＞0.05).结论 书写反思日记是一种能够提高新疆地区新护士理论及临床综合能力的方法,实施过程中应根据医院的实际情况以及新护士的自身实情有针对性地实施,并将其融入新护士规范化培训模式中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贲艳丽	新疆维吾尔自治区人民医院护理部	51	287	10.0	14.0
2	陈永莉	新疆维吾尔自治区人民医院放射影像中心	5	21	3.0	4.0
3	曹晓林	新疆维吾尔自治区人民医院护理部	31	130	6.0	10.0
4	胡志谦	新疆维吾尔自治区人民医院泌尿一科	5	27	3.0	5.0